8/3/19 為何DSE總是不比IB著數

相信任何一位家長,都會希望子女可以在最好的環境、最好的氣氛下成長及學習,經濟環境較佳的家庭,自然也會考慮到報讀國際學校,就讀國際文憑組織開辦的國際文憑學制(IB)而非由香港考試及評核局開辦的香港中學文憑考試(DSE)。

會出現這樣的想法,除了是基於語文能力或家庭因素的考慮外,最重要的一點,是一般而言,就讀IB學制的學生在升學時一般都會比DSE畢業生更具優勢。

那麼,到底IB學制哪幾方面較DSE「著數」呢?首先就要由兩個學制的分數兌換談起。

若學生有意在將來到英國升學,在報考大學時必須透過英國大學聯招系統(UCAS)完成報名程序。UCAS作為世界各地學生銜接英國大學的橋樑,其訂立的準則自然也有一定的認受性。

在UCAS系統中,官方會為世界各地的學制所得成績訂立分數兌換準則,以作為學生考試的參考指標,得出入讀大學及學科的最低分數。

在指標中,若學生於DSE取得5**成績,則等同於在IB取得Level 7的最佳成績;DSE得5*級,即等同IB的Level 6及Level 7之間;DSE的5級就等於IB的Level 6,如此類推。

雖然上述的分數兌換看來十分公平及對等,但若仔細分析兩個公開試的成績比例,不難看出IB學生在報讀英國大學時往往比DSE學生更為「著數」。

根據兩者近年的公開試報告中,我們可以看出若學生的能力均等,在IB中取得好成績的學生,一般比在DSE取得對等成績的比率為高。

在IB的統計中,每個學科平均約有5%至8%的學生能夠取得Level 7的最佳成績;對比同等分數、DSE中的5**學生卻只佔1%;同樣地,在IB取得Level 6的學生可高達25%至30%,DSE中取得5級的學生卻只有一半左右的8%至15%。

換言之,學生有接近30%的機會在IB中取得Level 6或以上成績,但若學生轉為報考DSE,機會卻只剩下一半,相比下更高難度。在英國大學一般要求學生在DSE取得5*、5、5成績下,在IB中以7、6、6為目標顯然更具把握。

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