19/12/19 國際學校的入學面試準備(備戰篇)

不少學生在面試都會被緊張感所影響,導致無法控制自己的表情,也無法流暢地表達自己心中所想。那麼該如何克服?以下分享我們常用的三個方法。

第一個方法是用手機拍下他們的面試過程。在看不到面部表情下,學生很難單從旁人的評論中了解自己的表現,但若能時刻翻看自己不自然的談吐、神情和舉止,就會對自己有更深入的了解而加以改善。

第二個方法是舉辦模擬面試。我們明白學生的緊張感沿自對環境及面試對象的不熟悉,因此我們會邀請與有不同口音、不同性別、不同年資的老師扮演面試官,讓學生習慣與陌生人對話。除了加強自信心外,也讓他們體驗面試過程,並留意進門前要敲門、要懂得道謝等等細節。

第三個方法是讓學生扮演老師進行面試,從過程中明白面試如何才能突圍而出,也了解面試官的心態,再作出相應的調節。

其實,面試最重要是要突出自己的長處,曾有學生因為跟從父母到不同地方工作,因此懂得四國語言;也有小六學生對動物有濃厚興趣,這都是作為家長或老師要協助學生發掘的事。

此外,正如前文所述,許多學生未必清楚自己轉校的目的,又或者不捨得原有同學而有抗拒心態,因此應多與他們聊天,了解他們心情,若能改變他們對新環境的態度,面試時自然就能有更佳表現。

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